: Mäori Version
Loading Images
Chapter Graphic
Chapter Graphic

Acknowledgments

The Project directors acknowledge the vital support and contributions of many people to this report, including:

  • the very dedicated staff of the Educational Assessment Research Unit
  • Lisa Rodgers and other staff members of the Ministry of Education
  • members of the Project’s National Advisory Committee
  • members of the Project’s Mäori Immersion Education Advisory Committee and Mäori Reference Group
  • members of the Project’s Literacy Advisory Panel, English Language Advisory Panel, Health and Physical Education Advisory Panel
  • principals and children of the schools where tasks were trialled
  • principals, staff, and Board of Trustee members of the 283 schools included in the 2002 sample
  • the 3137 children who participated in the assessments and their parents
  • the 107 teachers who administered the assessments to the children
  • the 44 senior tertiary students who assisted with the marking process
  • the 204 teachers who assisted with the marking of tasks early in 2003
Loading Images
The following Summary is presented in Mäori; for the English translation
Press Here
Loading Images

 TE KAUPAPA

Nö te tau 1993 i tïmata ai Te Kaupapa Aroturuki Mätauranga ä-Motu. Ko te tino kaupapa, he aromatawai, he tuku pürongo mö ngä taumata mätauranga e ekea ana e ngä tamariki o ngä kura tuatahi i roto i ngä marau katoa o te kura. He mea aromatawai ngä tamariki o te tau 4 (kei te takiwä haurua o te kura tuatahi) me te tau 8 (te whakamutunga o te kura tuatahi). He rerekë ngä marautanga me ngä pükenga e aromatawaia ana i ia tau, ä, ka oti ngä marau katoa i te huringa o ia whä tau. Ko ngä kaupapa i oti i te tau 2002, ko te tuhituhi, te whakarongo, te mätakitaki, te hauora, me te mätauranga korikori.

Ko te whäinga matua o te aroturuki ä-motu, kia äta möhiotia ai he aha ngä mahi e taea ana e ä tätou tamariki, kia äta kitea ai ngä wähi e pakari ana me ngä wähi e ähua ngoikore ana, kia whakanuia ngä ähuatanga pai, kia tautuhia ngä ähuatanga whakaako me whakarerekë, me te whakaü anö i ngä rauemi e hängai ana.

Ia tau, ka tïpako matapökerea ëtahi tamariki ruarua nei mai i ngä kura puta noa i te motu. Ka aromatawaia ënei tamariki i roto i ö rätou ake kura e tëtahi röpü kaiako kua tohua, kua whakangungua mö tënei momo mahi. Ka tukuna ngä tohutohu mahi ki ngä tamariki mä te reo ä-waha o te kaiako, mä te whiti ataata, mä te rorohiko, mä te tuhituhi ränei. Ko te maha o ngä ngohe aromatawai, he mea whakamahi taputapu, whakamahi rauemi ränei. Ko ngä momo whakautu a ngä äkonga, ko te whakautu ä-waha, ko te whakaari, ko te tuhituhi, ko te whakautu mä te konae rorohiko, ko te hanganga ä-ringa ränei. He maha ngä whakautu ka hopukina ki te whiti ataata hei arotakenga i muri iho.

 TËNEI PÜRONGO



This report focuses solely on year 8 students. Starting in 1999, assessments of students learning in Mäori immersion programmes were added to the national monitoring programme, at the year 8 level only. In 2002, about 60 percent of these Mäori immersion students were learning in immersion schools (mainly Kura Kaupapa Mäori), while the other 40 percent were learning in immersion classes (located in mainstream schools, but having 80 to 100 percent of instruction conducted in Mäori). For this special sample of students learning predominantly in Mäori, the assessment tasks and task materials were translated into Mäori and administered by teachers experienced in Mäori immersion settings. The results these students achieved are reported here, together with comparative figures for Mäori students in the main year 8 national monitoring sample (whose schooling was conducted predominantly in English).

 TE WÄHANGA 1:  NGÄ ÄHUATANGA MATUA

 

Ko te Wähanga Tuatahi, he whakamärama i ngä ähuatanga matua o Te Kaupapa Aroturuki Mätauranga ä-Motu e hängai ana ki tënei pürongo.

 TE WÄHANGA 2:  NGÄ TAKE

 

Ko te Wähanga Tuarua, he whakamärama i ëtahi o ngä take e pä ana ki te aromatawai i ngä äkonga o roto i ngä akomanga reo Mäori, me te whakatairite i ngä hua ka puta ki a rätou me ngä hua ka puta ki ngä äkonga Mäori o roto i ngä kura whänui.

Ko tëtahi o ngä take matua, ko te whakamäori i ngä tohutohu me ngä rauemi aromatawai. Ahakoa te äta mahi a ngä kaiwhakamäori tautöhito tokowhitu, äkene pea he uaua ake ngä kupu me ngä rerenga körero hei aro mä ngä äkonga o ngä akoranga reo Mäori. Äpiti atu ki tënei, he ähua hou tonu ngä marautanga reo Mäori. Waihoki he mahi nui tonu te kimi i te reo taketake, Mäori mai, Ingarihi mai, kia örite te whakawhitinga o te whakaaro me te taumata o te körero.

Täpiri mai, ko tëtahi take anö e whai pänga ana, käore anö kia përä rawa te whanake o ngä pükenga reo o ëtahi o ngä äkonga o ngä akomanga reo Mäori, e märama ai rätou ki ngä tohutohu, e tutuki pai ai ränei ä ratou whakautu. He mea tono ngä kura reo Mäori kia tautuhia ngä äkonga kua whä tau nui ake e rumakina ana ki te reo Mäori, ä, ka tïpakohia ngä äkonga i whai wähi mai ki te kaupapa aromatawai nei mai i tënei hunga äkonga kua tino taunga ki ngä whakaakoranga reo Mäori. Ahakoa tënei, he uaua tonu ki ëtahi te whakawhitiwhiti i ö rätou whakaaro i te reo Mäori.

Ko ëtahi take anö kei te pä ki ngä hua i puta i ngä aromatawai, he rerekë ngä momo kaupapa e tino arohia ana i roto i ngä kura reo Mäori, ä, he ruarua hoki ngä rauemi hei whakamomona i ngä akoranga. Nä te mea he rerekë te aro a te kura reo Mäori me te kura whänui ki ngä marau e tino whäia ana, tërä tonu, ka rerekë anö te ähua o ngä hua aromatawai ka puta ki ngä äkonga o ënei tü kura e rua. Äpiti atu ki tënei, he hou tonu te whanaketanga o tënei mea te rumaki, ä, he maha hoki ngä kura he ruarua noa iho ngä tau e haere ana. He torutoru noa iho ngä rauemi whakaako i roto i te reo Mäori, käore hoki i te tokomaha ngä kaiako tautöhito. Ko tëtahi o ngä ähuatanga e haere whakamua ai te kaupapa, ko te ngäkau hihiri me te pono o te hunga kaiako me te hunga mätua, engari tonu, ka pakari ake anö te tipu me te märo o te kaupapa i roto i ngä tau ka tü mai.

 TE WÄHANGA 3:  TE TUHITUHI


 
Ko te Wähanga Tuatoru ko ngä körero e pä ana ki ngä hua o te aromatawai i te mätauranga me ngä pükenga tuhituhi. He huarahi whakahirahira te tuhituhi hei whakawhitiwhiti whakaaro. Mä te tuhituhi e whakawhiti ai te tangata i öna aronga ngäkau, i öna whakaaro, i äna möhiohio ki tangata kë, mö te huhua o ngä take. Ko te auahatanga tëtahi wähanga nui o te tuhituhi ihiihi, ä, me whai pükenga te tangata kia märama te takoto o äna tuhituhi, te whakawhitiwhiti i öna ake aronga ngäkau, äna paki me öna whakaaro. Me mätau anö ia ki ngä tikanga ake o ngä momo tuhituhi. Mö te tuhituhi pono, he mea nui kia märama, kia tötika te whakatakoto i ngä möhiohio i roto i ngä tuhituhi, hei whakaahua i tëtahi ähuatanga, hei tohutohu, hei whakatenatena, hei whakaoti puka uiui, hei whakawhitiwhiti whakaaro ränei mä te reta, mä te käri, mä te karere rorohiko, mä te karere tuhi ä-waea ränei.

Tekau mä ono katoa ngä ngohe tuhituhi. Mö te tekau mä tahi o ënei ngohe, he örite te taumata o ngä hua i puta ki ngä äkonga Mäori o ngä kura reo Mäori me ngä äkonga Mäori o ngä kura whänui. Mö ëtahi ngohe e rua he teitei ake (ä-tauanga) te taumata o ngä äkonga o ngä kura whänui. Mö ëtahi ngohe e toru, he teitei ake (ä-tauanga) te taumata o ngä äkonga o roto i ngä kura reo Mäori.

 TE WÄHANGA 4:  TE WHAKARONGO



Ko te Wähanga Tuawhä ko ngä körero e pä ana ki te aromatawai i ngä pükenga whakarongo. He pükenga whakahirahira tonu te whakarongo. E tika ana kia eke ngä pükenga whakarongo hei whakatutuki i te huhua o ngä take, përä i te körerorero, kia märama hoki ki ngä momo paki, kia hopu möhiohio, kia tautuhi i ngä whakaaro me ngä tirohanga rerekë, kia whai wähi atu ki ngä momo ngahau, kia whakawhänui anö i te reo ake o te tangata.

He teitei ake (ä-tauanga) te taumata i ekea e ngä äkonga Mäori o ngä kura whänui i te taumata o ngä äkonga o ngä kura reo Mäori i roto i ngä ngohe whakarongo tekau katoa.

 TE WÄHANGA 5:  TE MÄTAKITAKI


Ko te Wähanga Tuarima he whakaatu i ngä hua o te aromatawai i te mätauranga me ngä pükenga mätakitaki. E tino kitea ana ngä momo karere ataata i tënei ao hurihuri. Ko ëtahi përä i te pänui hokohoko, he karere whakawhere. Ko ëtahi hei whakangahau, hei kukume ränei i te urupare kare-ä-roto. Arä te huhua o ngä momo pänui whakawhitiwhiti möhiohio e tino whakamahi ana i ngä karere ataata i te taha o te tuhituhi. He wähi nui anö te whakaatu a te tinana i roto i ngä whakawhitiwhitinga tängata, përä i te hiki o te tukemata, te hükari, me ëtahi atu whanonga. Nö reira, ko tëtahi whäinga hei aro mä te kura, kia märama pai te äkonga ki ngä momo karere ataata.

Mö te ono o roto i te tekau o ngä ngohe aromatawai mätakitaki, he örite te taumata i ekea e ngä äkonga Mäori o ngä kura whänui me ngä äkonga o ngä kura reo Mäori.
Mö ëtahi ngohe e rua he teitei ake (ä-tauanga) te taumata o ngä äkonga o ngä kura whänui. Mö ëtahi ngohe e rua anö, he teitei ake (ä-tauanga) te taumata o ngä äkonga o roto i ngä kura reo Mäori.

 TE WÄHANGA 6: TE HAUORA



Ko te Wähanga Tuaono ko ngä hua o te aromatawai i te mätauranga me ngä pükenga hauora. Ko tä te akoranga hauora, he whakapiki i te mätauranga, te märamatanga me ngä pükenga o ngä äkonga ki ngä ähuatanga whänui e toru e tino pängia ana ki te oranga o te tangata me te hapori. Arä:
       • ko te whakapümau me te whakapiki i te hauora whaiaro me te whanaketanga tinana;
       • ko te pähekoheko me te whakawhanaunga ki tangata kë;
       • ko te kawe i ngä mahi hira hei waihanga i ngä hapori me ngä taiao whaiora.

E rua tekau mä waru katoa ngä ngohe hauora. Mö te tekau mä iwa o ënei ngohe, he örite te taumata o ngä hua i puta ki ngä äkonga Mäori o ngä kura reo Mäori me ngä äkonga Mäori o ngä kura whänui. Mö tëtahi ngohe kotahi he teitei ake (ä-tauanga) te taumata o ngä äkonga o ngä kura whänui. Mö ëtahi ngohe e rua, he teitei ake (ä-tauanga) te taumata o ngä äkonga o roto i ngä kura reo Mäori.

 TE WÄHANGA 7: TE MÄTAURANGA KORIKORI

 

Ko te Wähanga Tuawhitu ko ngä hua o te aromatawai i ngä pükenga korikori a ngä äkonga. E aro ana te mätauranga korikori ki ngä pükenga korikori whaiaro me ëtahi atu äheinga e hängai ana ki te whänui o ngä horopaki me ngä taiao. He wähi nui tö ngä pükenga e körerohia nei, e whakatutuki ai te tangata i äna mahi o ia rä, i äna mahi whiwhi utu, me te whai wähi anö ki ngä momo häkinakina.

Tekau mä ono katoa ngä ngohe mö te mätauranga korikori. Mö te tekau mä toru o ënei ngohe, he örite te taumata o ngä hua i puta ki ngä äkonga Mäori o ngä kura reo Mäori me ngä äkonga Mäori o ngä kura whänui. Mö tëtahi ngohe kotahi he teitei ake (ä-tauanga) te taumata o ngä äkonga o ngä kura whänui. Mö ëtahi ngohe e waru, he teitei ake (ä-tauanga) te taumata o ngä äkonga o roto i ngä kura reo Mäori.


 TE WÄHANGA 8: NGÄ PÄTAITAI



Ko te Wähanga Tuawaru ko ngä hua o te pätaitai i ngä whakaaro o ngä äkonga e pä ana ki ngä marautanga, me ä rätou ake titiro ki ngä taumata e eke ana rätou mö te tuhituhi, te hauora, me te mätauranga korikori.

I tohua ngä äkonga ki te whiriwhiri i ngä marau e toru e tino rekareka ana ki a rätou o roto i ngä marau tekau mä rua. Ko te mätauranga korikori te kaupapa e tino manakohia ana e ngä äkonga o ngä röpü e rua. Ko te hauora te mea hahaka rawa mö ngä äkonga Mäori o ngä kura whänui, koia te tuaiwa mö ngä äkonga o ngä kura reo Mäori. Ko te tuhituhi te marau tekau mä tahi mö ngä röpü e rua. Käore te whakarongo me te mätakitaki i whakaurua ki te rärangi o ngä marau. He teitei ake tä te hunga o te kura reo Mäori whiriwhiri i te pängarau, te pütaiao me te pänui, he hahaka rawa te mätauranga korikori, te hangarau me te püoro.

I uia ngä äkonga “me pëhea te tangata e eke ai i ngä taumata o te tuhituhi?” Ka whiriwhiria ëtahi whakautu e toru (iti ake ränei), mai i te rärangi tekau. Käore i te përä rawa te whiriwhiri a ngä äkonga o ngä kura reo Mäori i te whakautu mä te tokonga whakaaro, engari he kaha ake te whiriwhiri i ngä whakautu mä te tau o te ähua o te tuhituhi, mä te whakawhitiwhiti körero ki tëtahi atu ränei. Ka tonoa hoki ngä äkonga ki te whakatakoto tuhituhi ki te pätai “me pëhea e pai ake ai ö rätou ake pükenga tuhituhi?”. He kaha ake te whakaaro o te äkonga o te kura reo Mäori kia pai ake tä rätou mahi hihira, te mahi whakatikatika, te tau o te tuhituhi, kia auau ake hoki tä rätou mahi tuhituhi. Käore i te përä rawa te kaha o te whakaaro ki te whakatikatika i te tätai o te kupu.

Tekau mä rima hoki ngä pätai raupapa e pä ana ki te tuhituhi hei whakautu mä ngä äkonga. Ina whakatairitea ngä äkonga o ngä kura reo Mäori ki ngä äkonga o ngä kura whänui:

        • he rekareka ake ö rätou whakaaro ki te mahi tuhituhi i te kura;
        • he pai ake ngä whakaaro o ngä matua ki ngä pükenga tuhituhi ö ngä äkonga
           (e ai ki ngä äkonga);
        • e whakaaro ana rätou he kaha ake ki te tätai kupu (i roto i te reo Mäori, kaua te reo Ingarihi);
        • he kaha ake rätou ki te pänui i ä rätou tuhituhi ki ö rätou hoa;
        • he kaha ake tä rätou whakamahi rorohiko mö te tuhituhi i te kura, i te käinga hoki.

I roto i ngä pätaitai mö te hauora, ka whakatakotoria ëtahi ngohe hauora tekau mä toru, ä, ka tonoa ngä äkonga ki te tohu i ngä mea e ngäkaunui ana rätou me ngä mea käore e pai ana ki a rätou. Ina whakatairitea ngä äkonga o ngä kura reo Mäori ki ngä äkonga o ngä kura whänui, he tino kore nei i reka ki te kaupapa me pëhea e haumaru ai te tangata, ä, käore i reka ki te kaupapa ngä momo kai me te kai hauora. He kaha ake te rekareka ki ngä kaupapa nei, te tiaki i ahau anö, te tiaki i tangata kë, me te whakawhanaunga.

E whä ngä pätai raupapa e pä ana ki te hauora. Ina whakatairitea ngä äkonga o ngä kura reo Mäori ki ngä äkonga o ngä kura whänui:

        • he kaha ake rätou ki te kï mai ko te mahi kura hei äwhina i a rätou ki te ako
           i ngä kaupapa hauora;
        • käore i te përä rawa ngä whakaaro ki ngä hua o ngä akoranga hauora;
        • he kaha ake te hiahia kia ako tonu rätou i ngä kaupapa hauora ina pakeke haere rätou.

Ka whakaaturia ëtahi ngohe e whitu o te mätauranga korikori. Ina whakatairitea ngä äkonga o ngä kura reo Mäori ki ngä äkonga o ngä kura whänui, he kaha, he örite hoki te rekareka ki ngä momo korikori e whai wähi mai ana te päoro. Käore i te përä rawa te rekareka ki te kaiaka, engari he tino rekareka ake ki te kauhoe, ä, he rekareka ake ki te pïtakataka, te kanikani me te reo kori.

Ka tonoa ngä äkonga ki te tuhituhi i ëtahi ähuatanga matua e toru hei ako mä te tangata kia eke i ngä taumata o te mätauranga korikori. Ko te whakapakari tinana te tino whiriwhiri a ngä äkonga Mäori o ngä kura whänui, kätahi ko te ü ki te ngäkau tika mö te häkinakina, ko te waiaro pai me te kaha ki te mahi, ko ngä pükenga häkinakina. Ko ngä pükenga häkinakina te whiriwhiri tömua a ngä äkonga o roto i ngä kura reo Mäori, kätahi ko te whakangungu, te whakapakari tinana, me te ü ki te ngäkau tika mö te häkinakina.

TE WHAKARÄPOPOTO

 

E rima katoa ngä kaupapa e körerohia ana i konei. Mö te 20 örau o ngä ngohe he teitei ake te taumata i ekea e ngä äkonga Mäori o ngä kura whänui. He teitei ake ngä äkonga o ngä kura reo Mäori mö te 19 örau o ngä ngohe, ä, käore i tino rerekë ake ngä röpü e rua mö te 61 örau o ngä ngohe.
He pënei anö te ähua o ngä kaupapa e toru o roto i ngä mea e rima, arä, te tuhituhi, te mätakitaki me te hauora. He rerekë te ähua i ërä atu o ngä kaupapa e rua. He teitei ake te taumata i ekea e ngä äkonga o ngä kura whänui i roto i ngä ngohe whakarongo tekau katoa. Mö ngä ngohe hauora, he teitei ake ngä äkonga o ngä kura reo Mäori mö te 29 örau o ngä ngohe, he teitei ake ngä äkonga Mäori o ngä kura whänui mö te 3 örau noa iho o ngä ngohe.

 
Loading Images
top of the page | Mäori Assessment Report 2002