Commentary:
The results achieved
by Mäori students in general education (GEd) settings and students
in Mäori immersion (MI) settings were not statistically significantly
different.
MÄORI
IMMERSION STUDENTS’ EXAMPLES: |
|
Kei
te moana te pepi. Ko nga atua hei manaaki aia. Kei te
nui ake to – na tinana. Kua ngaro ia Tangaroa.
Kia kaua e mataku pepi. |
|
Kua
tae te pepi kia papatuanuku. Kua rapu te tangata o te
whenua ia ia. I te one o tangaroa. |
|
Kua
patai te tangata o te whenua mo etahi awhi kia mauri
tenei kotiro kia mahana tona kiri. kia whai aroha ki
roto. |
|
Ka
tu toa te tangata – tane ka pupuhite hau ka maumahara
aia mo tana aroha mo tenei tamaiti. |
|
|
|
I
tëtahi rangi i haere te pepi ko Rameka ki tëtahi
mahi pai rawa atu, nei kore noa hei manaaki te moana
i te pepi hei tiaki, ä, haere ki tetahi tangata
aroha. |
|
whai
muri tërä ka kitea a Kingi i tërä
pepi, ka ki “Ko wai tënei pepi, ä, näku
inaianei” ka tahi ka whakaarö a Kingi me
manaaki au i tënei pepi mo ake tonu atu |
|
I
tona whakatupuranga ka whakaako a i a ki te mahi haka
përä ki nga tama toa, ä, tona matua tipuna,
ä, töna matua ko Kingi |
|
I
te wä ka tupu ia ki tëtahi tane, he tane toa.
“Tama tu, tama ora, tama cmoe, tama mate”
koia he tama tu, he tama ora mo ake tonu atu. |
|
|
|
I
ngä rä o mua i whanau mai tetahi wahine ,
a Taranga. I whiua e taranga i töna pepi ki a tangaroa.
I mua o tera i pokaingia a Taranga i tona me öna
makawe i tapahia e ia. Ko te ingoa o te pepi ko Maui-tikitiki-a
Taranga |
|
Ko
nga ngaru a Tangaroa i puhi te pepi, a maui ki te whenua.
I reira i kite tetahi tane i a ia, a Tama-nui-ki-te-rangi. |
|
I
whangai a Tama-nui-ki-te-rangi i a maui, i ako e ia
i ngä ture, o Papatunuku, pehea te Kapahaka me
te hopu kai. |
|
I
te wä i tae a Maui ki te tane, ka tae te wä
ki kimi i tona whaea, a Taranga |
|
|
|
I
te kaukau tetahi Pepi a ka ngaro Ki te moana ko Te ingoa
o te pepi ka Maui |
|
I
ki tetahi Tangata i a Maui i whakaaro te tangata ko
ia Tetahi ika engari ka herea tenei Tangata i a maui
ki tona kainga |
|
Ka whangai ia i aia kia matua a maui kia huri hei Tangata
tino Toa. |
|
I
haka ia i mahi nga mahi o nga tipuna tera ko te mahi
mä¨rä me te manaki i tona kainga. |
|
|
|
I
tetahi ra ka whakarewa tetahi pepi ki roto i te moana |
|
ka
tau te pepi ki uta, me i kitea a maui i a ia. |
|
Ara
ka haere a ia ki tona wahi noho ka kimihia a maui mo
ona matua ki runga i te maunga kore ia kitea tetahi
tangata. |
|
Me
i tipu te pepi kia tamaaraka ako ia nga tikanga maori.
me ka ako nga me kore e pa. |
|
|
|
I
nga rä o mua i puta mai he pëpi, a, ko maui
tona ingoa. I whakäro tona whaea a taranga kua
hemo ia, ko maui te potiki o nga Tuakana katoa. I tino
pouri a Taranga ka tangi ia. I hikoi ia ki te moana,
ka Tapahi i ona makawe ka pokai ia i a maui i roto nä,
ka tukua a maui ki te moana. |
|
a,
ka tukua nga ngaru i a maui i runga whenua, ka rongo
te tangata nei i te tangi o te pepi.Ka kohi ia, i a
maui. Ka taria ki tona whare hei manaki i a ia. I whangai
ia i te pepi nei. |
|
ka
ako ia i a maui, ki te haka, me te tiki kai me era atu
mea. Ka whiwhi a maui he Taonga mai i nga atua hei huri
tinana i te tino pakeke haere ia. He maha, ana mohiotanga,
Engari ka whakaaro tonu ia he aha ai tona whaea I tukua
ia kia Tangaroa. |
|
Ka
tae te wä i tino pakeke haere ia. Ka haere ia ki
te kimi i tona hau kainga me tona whaea a Taranga. hoki. |
|
|
|